Archive for cinquième 5

Civilisation, 5eme 5

–> Objectifs: mieux connaitre les britanniques

Activité:

Tu vas aller sur la page suivante:

100 questions sur la Grande Bretagne

1. Choisis un thème qui t’intéresse.

2. Fais un  diaporama de ce que tu as lu concernant cette question en cherchant d’autres informations à ce sujet sur Google.

Il faut peu de teste et des images.

L’outil pour créer des diaporamas est ici: Démarrer/Programmes/OpenOffice.org 3.1/OpenOffice.org Impress

3. Envoie ton diaporama en commentaire à cette page.

Fais tous les jeux suivants après avoir lu les instructions sous chaque jeu:

Labyrinthe 1

Labyrinthe 2

At School

At school 2

Ensuite, donne la traduction en français des mots suivants, sous forme de commentaire à cet article :

(il faut faire un copier/coller des mots ci-dessous dans ton commentaire)

A book:

An eraser:

Glue:

Paper:

A pencil:

A ruler:

Scissors:

A backbag:

Paint:

A paintbrush:

A teacher:

A window:

A chalkboard:

A table:

A chair:

A clock:

A wastebasket:

A door:

A calendar:

A bell:

An alphabet:

A schoolbus:

Fais tous les exercices suivants:

1. Choisis entre l’article  A ou An

2. Choisis la forme de TO BE qui convient:  AM IS ARE

3. AM IS ARE (2)

4. AM IS ARE (3)

5. AM IS ARE (4)

6. AM IS ARE (5)

7. AM IS ARE (6)

Rappel:

I am

You are

He/she/it is

We are

You are

They are

Après avoir vérifié tes réponses, colle l’exercice corrigé dans le traitement de texte et enregistre ton document sur l’ordinateur.

Envoie alors ton document sous forme de commentaire à cet article.

Tu vas étudier le vocabulaire de Noël en faisant les exercices ci-dessous:

Vocabulaire de Noël 1

Vocabulaire de Noël 2

Exercice

Une fois que tu as terminé, donne la traduction des mots suivants en français (tu dois te connecter au site et envoyer ta réponse sous forme de commentaire à cette activité):

1. A christmas bell

2. A snowman

3. A chritmas tree

4. Santa Claus (ou « Old Saint Nick »)

5. A chritmas gift

6. A reindeer

7.  A sleigh

8. Christmas eve

9. Chritmas day

10. A beard

Cet exercice te permet d’avoir une identité et de te présenter sur le site: tu peux voir ici les profils déjà créés

1. Recherche un avatar qui te correspond sur internet et enregistre-le sur l’ordinateur.

(Un avatar est une image qui te représente)

2. Ajoute cet avatar à ton profil sur le site: connecte-toi au site avec ton identifiant (exemple: pierre33) et ton mot de passe et clique sur « Profile » en haut à gauche. Là tu peux télécharger l’image que tu as enregistrée sur l’ordinateur et décrire ton identité sous « A propos de vous« .

3. Tu vas te présenter en anglais sur le site.

Exemple:

Utilisateur test

Il faut que tu donnes des indications sur:

1. Ton age

I am….

2. L’endroit où tu vis

I live in …..

3. Si tu es un garçon ou une fille

I’m a girl/I’m a boy

4. ce que tu aimes comme musique

I like ….

5. Ta chanson préférée

My favourite song is ……

6. Le sport que tu aimes

I like …..

7. Si tu as des animaux de compagnie

I have …..

8. Tes frères et sœurs

I have ……

__________________________________________________________

Connecte-toi sur le blog et écris tout ceci sur ta page de présentation dans le champ « À propos de vous« .

N’oublie pas d’enregistrer ton travail quand tu as terminé ! (Bouton: Mettre à jour le profil, en bas de page)

1. Tu vas lire le nom de différentes activités sur la page suivante:

Activities: description
Essaie de retenir un maximum de mots!

2. Observe bien les mots anglais pour décrire ces activités et choisis sur la page suivante le terme qui convient:

Activities: find the right word

3. Retrouve ensuite le nom de l’activité en fonction du dessin:

Activities: find the right word 2

4. Maintenant, tu peux jouer au jeu suivant:

Jeu activités

5. Tu vas terminer par un jeu du « pendu » pour bien vérifier si tu as retenu les mots:

Le jeu du pendu

6. Pour terminer ton travail, tu vas envoyer sous forme de commentaire sur cette page la traduction en anglais des mots suivants:

a. Listening to music:

b. Cooking:

c. Playing video games:

d. Playing board games:

e: Reading:

f. Drawing:

g: Dancing:

h. Watching TV:

(Fais un copier-coller des mot de « a » à « h » dans ton commentaire et écris la traduction dans le commentaire puis envoie ton commentaire.)

Food vocabulary

Mémoriser le vocabulaire lié à la nourriture.

Fais tous les exercices de cette page:

http://enjoyenglish.free.fr/wiz_special/food/index.html

Lorsque tu as terminé, note sous forme de commentaire tous les mots que tu as retenu et leur signification en français.

Fais le plus possible sur la page d’exercices proposée :

Les exercices se trouvent ici

Attention: pour chaque exercice, tu dois cliquer sur la petite flèche pour accéder à l’exercice suivant de chaque série.

Quand tu as fait tous les exercices de chaque série, retourne à l’accueil pour accéder à une nouvelle série d’exercices.