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Bilan temps et compréhension orale

Fais tous les exercices de compréhension orale suivants et colle ton résultat dans le traitement de texte:

(Voyage à New York): ICI

Une fois tous les exercices de compréhension terminés, colle chaque texte dans google traduction  et corrige les erreurs de traduction.

Envoie le tout comme commentaire.

QCM temps: ICI

Comprendre un message global: ICI

Pour compléter l’activité réalisée en classe et améliorer ta note du contrôle:

A. fais l’exercice suivant et colle ton résultat dans le traitement de texte:

Exercice à trous

B. Colle ton résultat dans le traitement de texte et donne le sens des mots en gras (ce que tu as trouvés) puis surligne en vert les verbes qui sont au prétérit.

C. Mets les verbes en vert à l’infinitif sous le texte et donne leurs trois formes (prétérit et participe passé)

C. Colle le texte dans Google traduction, puis colle le texte traduit en français dans le traitement de texte sous le texte en anglais.

D. Lis le texte en français et surligne en rouge les quelques erreurs du traducteur automatique puis corrige les erreurs en rouge dans le texte, au fur et à mesure, afin d’obtenir une traduction fidèle au texte.

E. Envoie alors ton travail comme commentaire à cet article.

Les modaux

1. Lis la leçon sur les modaux

2. Fais les exercices suivants et colle tes résultats dans le traitement de texte

Exercice 1

Exercice 2

Exercice 3

exercice 4

1. Fais tous les exercices suivants: Modaux

2. Ici, tu peux lire une leçon, ici aussi.

3. Ouvre ton traitement de texte et colle les questions suivantes:

–> Dans quels cas emploie-ton « CAN »?

–> Dans quels cas emploie-ton « MAY »?

–> Dans quels cas emploie-ton « MIGHT »?

–> Dans quels cas emploie-ton « MUST »?

–> Dans quels cas emploie-ton « HAVE TO »?

–> Dans quels cas emploie-ton « SHOULD »?

–> Dans quels cas emploie-ton « OUGHT TO »?

–> Dans quels cas emploie-ton « NEEDN’T »?

–> Dans quels cas emploie-ton « COULD »?

–> Dans quels cas emploie-ton « BE ABLE TO »?

Réponds aux questions en donnant un exemple pour chaque modal et envoie tes réponses comme commentaire à cet article.

For, since, ago, during…suite

ExercicesChaque page contient des explications et les exercices (coller le résultats dans le traitement de texte) sont en bas de page.

Explications et exercice en bas de page

For, since, ago, Exercice 1

Since et for

Since et for

During, for, since

For, since, ago

For, since, ago

For, since, during, ago

Trouver le temps qui correspond

 

 

Listening comprehension

Nirvana

Adele: Someone like you

http://www.lyricstraining.com/play/8805/adele/someone_like_you

I heard
That you’re settled down
That you
Found a girl
And you’re
Married now

I heard
That your dreams came true
I guess she gave you things
I didn’t give to you

Old friend, why are you so shy?
It ain’t like you to hold back or hide from the lie.

I hate to turn up out of the blue uninvited,
But I couldn’t stay away, I couldn’t fight it,
I had hoped you’d see my face,
And that you’d be reminded that for me it isn’t over,

Never mind, I’ll find someone like you,
I wish nothing but the best for you, too,
Don’t forget me, I beg,
I remember you said,
« Sometimes it lasts in love,
But sometimes it hurts instead, »
Sometimes it lasts in love,
But sometimes it hurts instead, yeah,

You know how the time flies,
Only yesterday was the time of our lives,
We were born and raised in a summer haze,
Bound by the surprise of our glory days,

I hate to turn up out of the blue uninvited,
But I couldn’t stay away, I couldn’t fight it,
I had hoped you’d see my face,
And that you’d be reminded that for me it isn’t over,

Never mind, I’ll find someone like you,
I wish nothing but the best for you, too,
Don’t forget me, I beg,
I remember you said,
« Sometimes it lasts in love,
But sometimes it hurts instead, »

Nothing compares,
No worries or cares,
Regrets and mistakes, they’re memories made,
Who would have known how bittersweet this would taste?

Nevermind, I’ll find someone like you,
I wish nothing but the best for you,
Don’t forget me, I beg,
I remember you said,
« Sometimes it lasts in love,
But sometimes it hurts instead, »

Nevermind, I’ll find someone like you,
I wish nothing but the best for you, too,
Don’t forget me, I beg,
I remember you said,
« Sometimes it lasts in love,
But sometimes it hurts instead, »
Sometimes it lasts in love,
But sometimes it hurts instead.

Maintenant que nous avons vu les formes simples du prétérit  (past simple)  et du present perfect, nous allons voir leurs formes progressives.

Emploi du Past Continuous (or Progressive)

Le Past Continuous s’emploie pour indiquer qu’une action était en cours à un moment du passé. Il se traduit généralement par l’imparfait en français :

  • « What were you doing at eight o’clock yesterday evening ? » « I was watching TV. » – « Que faisiez-vous hier soir à huit heures ? » « Je regardais la télé. »

Il s’emploie fréquemment en contraste avec le prétérit simple. Le prétérit continu désigne alors une action qui était en cours en contraste avec le prétérit simple qui désigne un fait nouveau qui s’est produit :

  • I was watching TV when the phone rang. – Je regardais (= j’étais en train de regarder) la télé quand le téléphone a sonné.
  • When I arrived, he was repairing his car. -Quand je suis arrivé, il réparait (= il était en train de réparer) sa voiture

Exercices

Exercice 1

Exercice 2

Exercice 3

Exercice 4

Exercice 5

 

Le present perfect

Fais tous les exercices suivants et colle ton résultat dans le traitement de texte:

Exercice 1

Exercice 2

Choisir entre le present perfect et le prétérit:

Execrcice 1

Exercice 2

HELP!

Leçon : ICI

Liste des verbes irréguliers: ICI